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觸摸教學一體機的優點跟缺點

2020-05-15 16:45:37 中視智能 984

    目前，全國都在倡導智能化、電子化以及信息化，在這個大的背景之下，產生了教學一體機這個產品，今天我們一起來看看，多媒體教學一體機都有哪些優點跟缺點：


    一、優點

    1、能夠生動的展示教學的內容

    使用多媒體教學一體機能夠將以前抽象并且枯燥的學習內容通過圖形以及動畫的表現形式變得更加直觀，增強學生的學習興趣；


    2、能夠改善教學的模式

    很多教學一體機能夠有效的實時以老師為主導學生為主體的教學模式，因為多媒體教學系統具備有交互性、多維性以及繼承性等特點，所以，在教學當中，能夠尊重學生的個性，充分的發揮老師的作用，實現老師跟學生的雙向交流，實現個性化教學，能夠促進以知識傳輸為主的的教學模式向素質教育為主的教學模式轉變，多媒體教學一體機系統能夠為學生創造一個自主學習的教學環境；


    3、能夠有效的提升教學的效率

    使用多媒體教學一體機系統進行教學，老師能夠在教室中直接使用遙控器對控制室中的各種設備進行遙控，以控制或選擇播放教學的節目源，如果再一些重要的教學場所裝備的攝像頭，將各個教學場所的教學活動情況反饋到總控制室中進行控制，總控制室或者校長室就能夠看到教學的現場，教學管理人員能夠輕松的看到教學的全部過程，能夠有利于教學觀摩跟教學的管理。

教學一體機

    二、現代教學方式跟傳統教學方式相比雖然存在著許多優勢，但是問題也有不少，如果是處理不當的話，興許達不到理想的教學效果，一起來看看，其缺點包含了哪些：

    1、投資成本比較高

    電腦等其他教學硬件設施和哦誒之會占用大量的教學資金；


    2、缺乏交流

    教室跟學生直接交流的機會減少了，心理溝通缺乏；


    3、學生跟不上教學的速度

    多媒體教學一體機的使用會顯著提升教學的效率，但是如果教得過快的話，學生無論是筆記還是思路都會跟不上，影響聽課的效果；


    4、信息量巨大

    因為教學一體機的信息量非常大，授課的內容比較多，所以，學生想要當場消化會比較困難；


    5、對于教學環境太過依賴

    多媒體教學一體機在教學過程當中受到客觀不確定的因素影響程度比較大，比如說停電和斷網或者是計算機出現故障、老師的操作技術欠缺等，都會拖延并且耽誤教學的時間，因此導致整個教學進程受到影響；

教學觸摸一體機

    多媒體觸摸教學一體機從產品本質來講是非常不錯的，在這個行業中間，我國是全球領先的，國內很多學校從幼兒園開始便已經普及這種設備，一二線城市的小學、初中、高中等教室當中更是屢見不鮮，巨大的市場也孕育出很多教學一體機廠家，深圳中視智能商顯科技便是其中一家，擁有多年的觸控一體機與液晶廣告機的研發經驗，旗下觸摸教學一體機產品擁有成熟穩定的技術以及完善的售后服務體系，如果您有相關的產品需求，歡迎您致電中視，我們將竭誠為您服務。

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